上世紀九十年代以來，國家實施了一系列重大工程和政策措施，為我國教育信息化發(fā)展奠定了堅實基礎。

目前，教育信息化已取得了較大的進展：面向全國的教育信息基礎設施體系初步形成，城市和經(jīng)濟發(fā)達地區(qū)各級各類學校已不同程度地建有校園網(wǎng)并以多種方式接入互聯(lián)網(wǎng)，信息終端正逐步進入農(nóng)村學校；數(shù)字教育資源不斷豐富，信息化教學的應用不斷拓展和深入；教育管理信息化初見成效；網(wǎng)絡遠程教育穩(wěn)步發(fā)展，為構(gòu)建終身學習體系發(fā)揮了重要作用。

得益于政府對于教育信息化的政策導向，媒體互動教學模式的全面興起。2010年《財政部教育部關于實施農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃的通知》發(fā)布，明確要求學校購買多媒體遠程教學設備，以加強優(yōu)質(zhì)教學資源的獲取和利用，至此，廣大學校開啟了大規(guī)模采購電子白板盛宴，電子白板市場呈現(xiàn)出繁榮景象。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2014-2018年中國教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景預測與投資機會分析報告》數(shù)據(jù)顯示，2006年我國電子白板銷量不到2萬塊，到了2012年，全國電子白板銷量達40.77萬臺，同比增長48.79%，市場規(guī)模首次超過美國，成為全球電子白板最大市場。2012年國內(nèi)電子白板行業(yè)共完成全年銷售收入12.92億元，同比增長了60.70%。

另據(jù)前瞻教育信息化產(chǎn)業(yè)研究報告統(tǒng)計，2009年，國內(nèi)教室電子白板的普及率尚不足3%；而現(xiàn)在，電子白板在國內(nèi)教室的普及率已經(jīng)達到38%。目前，在全國上百萬間教室，已有幾千萬中小學生開始通過電子白板進行日常學習。

但是，相對于發(fā)達國家，我國電子白板38%的普及率仍是相當?shù)偷�，行業(yè)尚有極大的市場空間。在國家龐大的教育資金支持及教育信息化進程推動下，前瞻產(chǎn)業(yè)研究院分析認為，未來電子白板將繼續(xù)保持快速增長勢頭。預計到2015年，我國電子白板銷量有望達到80萬臺，普及率接近60%；到2017年，我國電子白板年銷量有望突破100萬臺，普及率將達到80%。

需要注意的是，電子白板行業(yè)的巨大的發(fā)展空間將誘導更多的廠商進入，同時，隨著白板技術(shù)的日趨成熟，競爭勢必越來越激烈，很多企業(yè)將面臨被兼并或者淘汰的風險。此外，激烈的競爭有可能導致市場供過于求，企業(yè)通過低價打壓對手的惡意競爭可能會出現(xiàn)。因此，在享受行業(yè)發(fā)展盛宴的同時，企業(yè)也需做好防御風險的準備。