2020年突如其來的疫情，讓中國乃至全球的師生經(jīng)歷了一個永遠難忘的寒假�！巴Ｕn不停學”這種前所未有的新學期打開方式隨之“上線”，國家全面推動現(xiàn)代信息技術與教育教學的深度融合，在這一特殊時期派上了用場，同時也檢驗著教育部多年來對信息化教學建設成效，“互聯(lián)網(wǎng)+教育”的新形態(tài)教學革命，通過”疫情教學“已經(jīng)被所有師生所熟悉，而教師對于信息化應用能力的提升，需要上升至常態(tài)化教學應用中 。

教育部從“三通兩平臺”向“三全兩高一大”的目標轉(zhuǎn)變，由從注重數(shù)量增長向注重質(zhì)量和效果提升轉(zhuǎn)變，由“三率”走向“三效”，“老三用”走向“新三用”，再到“三個課堂”的常態(tài)應用，從中國教育信息化的面和點的實施情況來看，智慧校園、智慧教學、智慧課堂的軟硬件設施設備搭建仍是重中之重 ，即“三全兩高一大”的發(fā)展目標靠的仍是教學軟硬件設施設備的平臺搭建。

隨著網(wǎng)絡教學平臺、移動APP等教與學承載功能逐步走向普及化和實用化，貫徹“學生中心”理念，積極推進大數(shù)據(jù)、云計算、泛在網(wǎng)絡、人工智能等新技術在教育教學領域的作用，全面打造泛在化的智慧教育環(huán)境和服務體系。

智微智能為教育行業(yè)服務八年，從制定OPS標準進入教育大屏開始，逐步完善智慧教室各條產(chǎn)品線，2020年更是積極部署智慧校園的應用，緊隨國家政策并圍繞疫情下學生在家“上網(wǎng)課”和日益增漲的培訓市場推出遠程教育的專用產(chǎn)品。

智慧教室

教育白板/黑板：

智微智能配套教育白板和黑板產(chǎn)品的OPS模組產(chǎn)品，不斷完善產(chǎn)品線，擁有vPro管理型OPS、成本型OPS、獨顯OPS、AI型OPS等系列產(chǎn)品，2020年，主力推薦的基于Intel的10代Comet lake-S S082系列OPSC模組和11代Tiger lake-U S084系列OPS模組產(chǎn)品線將陸續(xù)上市。

教育云終端：

智微智能針對云課堂教室的桌面云服務器和云終端產(chǎn)品也將在2020年完成產(chǎn)品迭代，發(fā)布了最新的Purley Refresh的C621的雙路服務器產(chǎn)品，教育云終端的IDV產(chǎn)品已升級到10代Core平臺，VDI的產(chǎn)品推出RK3288的產(chǎn)品。

教室電子班牌：

智微智能電子班牌在疫情下完成產(chǎn)品升級，產(chǎn)品保留高亮屏、光感控制的基本規(guī)格，在實現(xiàn)校園卡考勤和人臉識別考勤的前提下，增加溫控模塊來確保師生的體溫正常，保證校園安全。

雙師互動課堂：

智微智能的互動教學系統(tǒng)也完成的整體升級，通過通訊架構(gòu)的調(diào)整，可以實現(xiàn)公有云和私有云混合組建，方便學校在教育內(nèi)網(wǎng)使用時免流量，也能跨省區(qū)跨平臺實現(xiàn)遠程教學。雙師課堂主控的硬件形態(tài)也更豐富，除獨有的OPS形態(tài)外，壁掛型產(chǎn)品的屏幕也由原方案的10寸升級至大尺寸，移動型方案亦將全面上市。

教育+AI落地：

智微智能與英特爾教育團隊深度合作，免費為教育用戶提供教室內(nèi)學生人臉識別算法、上課行為分析算法和OCR文字識別算法，幫助客戶在教學過程導入AI，實現(xiàn)教室內(nèi)考勤、學生搶答等應用。

教室邊緣設備

智微智能和英特爾合作的教室邊緣設備，將教育大屏、學生終端、電子班牌、錄播系統(tǒng)等教室內(nèi)信息設備互連起來，并提供AI算力。教室邊緣設備實現(xiàn)統(tǒng)一后臺管理，實現(xiàn)了多個設備之間的數(shù)據(jù)交互，真正意義上實現(xiàn)大小屏之間的互動。

智慧校園

校園信發(fā)系統(tǒng)

智微智能深耕多媒體信息發(fā)布市場多年，圍繞校園黨建、校園重大活動或重要信息公示等在校園不同區(qū)域的信發(fā)需求，2020年將推出校園信息發(fā)布解決方案，幫助客戶快速實現(xiàn)校園多元化、實時化、多格式化的展現(xiàn)。

校園安全通行

智微智能將推出安全通行產(chǎn)品，來應對學校大門、宿舍及圖書館等各種需要嚴格控制出入的場所管理的需求可實現(xiàn)“進門登記、出門注銷、人像對應、隨身物品登記、分級管理、歷史記錄查詢、報表匯總”等功能。

校園智慧支付

智微智能也將圍繞校園支付推出產(chǎn)品線，包括應用于校園超市/食堂等的支付設備，以及圖書借閱終端和自助販賣機的配套產(chǎn)品，智微校園支付產(chǎn)品均支持刷臉支付功能。

培訓市場

近期學生在家“上網(wǎng)課”成為日常，培養(yǎng)了學生遠程上課的習慣，由于疫情是突發(fā)情況，手機平板PC+APP的組合成為了上網(wǎng)課的標配，但實際使用中出現(xiàn)了較多的問題，專用于遠程教育的硬件產(chǎn)品成為行業(yè)關注的重點。疫情終究會過去，學生的校外補習，以及各類考試的培訓、職業(yè)技能的培訓等等的剛需越來越明顯，除去集中上課的互動雙師系統(tǒng)外，居家學習的專用遠程教育終端將是常態(tài)需求。

2020年，培訓市場將是下一個教育的增加點，智微智能即將上市的2B雙師課堂和2C空中課堂二套產(chǎn)品，解決遠程集中教學和居家遠程學習二種需求。

智微智能對未來教育設施智能化普及與優(yōu)化提升有著十足的信心，將進一步探索“人工智能+教育”邊界，吸納更多前沿技術，不斷融合創(chuàng)新，使其更好賦能教育行業(yè)，服務千萬師生，積極推動教育變革，助力開啟智慧教育新時代。