創(chuàng)辦于1926年的江蘇省興化中學(xué)，位于江蘇省興化市，是江蘇省重點(diǎn)中學(xué)、江蘇省首批四星級高中。作為省政府確定的首批重點(diǎn)中學(xué)，興化中學(xué)擁有豐富的師資力量，通過開展多樣化的名師課堂和公開教學(xué)活動，助力學(xué)校和區(qū)域教育教學(xué)水平的提升。

江蘇省興化中學(xué)（圖源學(xué)校官網(wǎng)）

近年來，隨著教育信息化建設(shè)在全國各地的深入推進(jìn)，興化中學(xué)為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)水平，推動課堂教學(xué)模式創(chuàng)新改革，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校攜手銳取在校內(nèi)建設(shè)了88間常態(tài)化錄播教室，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的高效記錄與分享！

瞬間精彩·線上留存

打造線上線下混合課堂

新冠疫情常態(tài)化的當(dāng)下，校內(nèi)時(shí)有學(xué)生因疫情防控而無法正常到校上課，這種情況該如何保障學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度呢？部署簡單、操作便捷的銳取常態(tài)化錄播教室，讓興化中學(xué)線下課堂資源的傳播分享更加輕松！

線下課堂，線上分享！在常態(tài)化錄播教室中，老師無需任何額外的操作，也不必改變?nèi)粘５慕虒W(xué)習(xí)慣，便能夠?qū)崿F(xiàn)授課畫面的全高清自動錄制，課堂上老師的板書特寫和授課全景均能被錄播系統(tǒng)自動跟蹤記錄，為師生幀幀還原每一幕的精彩教學(xué)畫面。

無法到校的學(xué)生只需借助電腦、手機(jī)、pad等移動終端，便可以在家獲得身臨其境一般的遠(yuǎn)程課堂體驗(yàn)，讓學(xué)生在線如在校，深度保障每一位的學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，為興化中學(xué)的師生打造穩(wěn)定、高效、便捷的高質(zhì)量線上線下混合課堂！

同課異構(gòu)·公開教學(xué)

讓智慧課堂走出校園

同課異構(gòu)，盡顯風(fēng)采！2021年12月，興化中學(xué)以“構(gòu)建樸實(shí)課堂培養(yǎng)核心素材”為主題，在校內(nèi)舉行2021年公開教學(xué)活動，活動邀請了江蘇省泗洪中學(xué)的多位老師進(jìn)行同課異構(gòu)，包括各兄弟學(xué)校在內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)、專家和老師們齊聚學(xué)校，共同探討新課程、新教材、新高考背景下的教學(xué)推進(jìn)。

一堂堂精彩的課程在教室內(nèi)開講，老師們在三尺講臺之上帶領(lǐng)臺下學(xué)生遨游于知識的海洋，生動的課堂在銳取錄播系統(tǒng)的智能記錄下，實(shí)時(shí)上傳至銳取云平臺，并突破教室間的物理隔閡，于校園內(nèi)的各個(gè)角落呈現(xiàn)，甚至于沒有到校參加活動的老師也能夠通過銳取云平臺，對公開教學(xué)活動進(jìn)行實(shí)時(shí)的觀看，讓更多人能夠隨時(shí)隨地的體驗(yàn)興化中學(xué)豐富的教學(xué)資源。

不僅于此，在課堂中，學(xué)生還能夠與其他教室的學(xué)生或老師進(jìn)行遠(yuǎn)程的實(shí)時(shí)提問互動，課堂的交流互動不再局限于一個(gè)教室空間，沉浸式的線上對話體驗(yàn)在此刻輕松實(shí)現(xiàn)！智慧教室的搭建，不僅讓興化中學(xué)的教學(xué)質(zhì)量和水平獲得全面提升，更是助力校內(nèi)各類教學(xué)活動、文化活動的共享開放！

智慧督導(dǎo)·在線管理

構(gòu)建智慧校園視界

智慧新視界，校園云連接。作為江蘇省重點(diǎn)中學(xué)的興化中學(xué)，大量的優(yōu)質(zhì)名師課堂通過銳取錄播實(shí)時(shí)上傳至銳取云平臺，線下高品質(zhì)的課堂資源在線上實(shí)現(xiàn)有效的積累留存，學(xué)校師生通過平臺即可進(jìn)行線上的課堂點(diǎn)播回顧，課后的復(fù)習(xí)和教研交流輕松實(shí)現(xiàn)！

與此同時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師不需要一間間教室的巡查督導(dǎo)，只需登入銳取云平臺，無論在哪里都可足不出戶的對課堂教學(xué)動態(tài)進(jìn)行全員、全過程、全覆蓋的實(shí)施督導(dǎo)掌握，及時(shí)發(fā)現(xiàn)課堂狀況和教學(xué)問題。

88間教室在云端清晰呈現(xiàn)，智能連接，校領(lǐng)導(dǎo)在輪巡時(shí)，不僅可單屏獨(dú)立放大巡課畫面，還可以將教室內(nèi)的各個(gè)畫面三分屏呈現(xiàn)，多樣化的督導(dǎo)畫面滿足教學(xué)管理的更多需求，高效的巡課管理也幫助學(xué)�？茖W(xué)提升教學(xué)質(zhì)量、教學(xué)效果、教師教學(xué)水平！