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SMART技術(shù)有限公司（SMART Technologies）宣布推出其最新版教室管理軟件——SMART Sync 2009。SMART Sync軟件建立在其前身SynchronEyes™軟件的基礎(chǔ)之上，后者可自動完整計算機教室中的眾多管理工作，并可讓教師通過他們的桌面監(jiān)視每位學生的計算機屏幕。SMART Sync 2009增加了一些更加易用的控制和監(jiān)視功能。教師可以通過點擊鼠標查看每位學生的計算機屏幕縮略圖，還可以鎖定或控制任何一臺計算機，如標出某位學生的優(yōu)異表現(xiàn)，或?qū)W生的注意力重新轉(zhuǎn)到學習任務上來。SMART專注于開發(fā)易用的軟硬件產(chǎn)品，SMART Sync也不例外。上述改進功能加上此前版本的一些深受用戶喜愛的特性造就了一款專為教師和學生設(shè)計的教室管理軟件。SMART Sync 2009是此款屢獲大獎軟件的第八個版本。
SMART Sync 2009擁有一個全新的用戶界面，其設(shè)計類似于SMART Notebook軟件和SMART Notebook SE（學生版）軟件，因此效率更高、用戶用好性更佳。由于繼承了SMART最受歡迎的軟件產(chǎn)品的外觀與風格，SMART Sync正逐步取代后者在SMART教育應用軟件系列中的地位。產(chǎn)品設(shè)計的終極目標是提高學生的學習興趣和成績，而SMART軟件產(chǎn)品之間的日益整合有助于這些產(chǎn)品的大規(guī)模普及和部署。SMART Sync 2009提供一個全新的管理員工具，可幫助教師節(jié)省用于管理工作的時間。該工具能夠與一臺新的班級列表服務器通信，以確保正確的學生在正確的時間與正確的教師相連。新的“共享規(guī)則”工具便于教師相互共享互聯(lián)網(wǎng)和內(nèi)網(wǎng)訪問規(guī)則。學生可以通過全新設(shè)計的雙向安全聊天功能向教師提問。教師可將問題的答案發(fā)送到個人、小組或全班學生。下課時，教師只需按下一個按鍵就能注銷和關(guān)閉教室內(nèi)的所有計算機。憑借一整套能夠在個人、小組和全班學習之間實現(xiàn)平滑轉(zhuǎn)換的實用功能，SMART Sync 2009可以簡化教室管理工作。SMART公司近日發(fā)布了一篇描述SMART教室管理軟件的好處的特別報告。
SMART公司首席執(zhí)行官Nancy Knowlton表示：“隨著教室教學技術(shù)的不斷進步，教學產(chǎn)品必須具備多種功能，以滿足各種不同的學習需求。SMART Sync 2009軟件可用于個人、小組和全班學習，同時也能讓教師更好地控制教室中的計算機�！�
產(chǎn)品特性
監(jiān)視和管理學生計算機–教師可以查看學生計算機的屏幕縮略圖，將這些縮略圖分組，并在需要時對它們進行控制。
鎖定計算機–教師只需按一個鍵就能鎖定學生的計算機屏幕，從而將學生的注意力重新轉(zhuǎn)到講臺。
學生協(xié)作–教師可以自動或隨機地將學生分成幾個虛擬小組，讓他們共享各自的屏幕，完成小組工作，并相互演示。教師還可以監(jiān)視每個小組的內(nèi)部活動。
聊天–學生可以通過雙向聊天功能向教師提問，當啟動一次聊天會話或回答問題時，聊天功能將顯示一條可視化提示信息。如有必要，教師還可以向全班學生廣播某個安全聊天會話。
通知鍵–教師可以按通知鍵打開一個通知窗口，然后在其中創(chuàng)建一條通知消息，并向全班學生廣播。
共享規(guī)則工具–教師可以創(chuàng)建多個共享規(guī)則，以阻止學生訪問各種不同類型的互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)站。教師可以將這些規(guī)則保存下來，并與其它教師共享。
管理員工具–系統(tǒng)管理員可以迅速方便地創(chuàng)建SMART學校文件。一個SMART學校文件包含某個班級的所有重要信息，如學生的姓名和學號。
班級列表服務器–它是一個Microsoft® Windows®操作系統(tǒng)服務，能夠?qū)⒔處熡嬎銠C與相應的學生計算機自動相連。
升級后的用戶界面–用戶界面易于使用，擁有類似于其它SMART教室軟件的外觀和風格。
該軟件將于2009年1月上市。欲獲更多信息、產(chǎn)品技術(shù)規(guī)范敬請聯(lián)系當?shù)豐MART授權(quán)經(jīng)銷商。
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文章來源：中國投影網(wǎng)
