SMART杯電子白板教學(xué)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽參評課例征集
隨著信息技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,電子白板的教學(xué)應(yīng)用在國內(nèi)日益受到廣大中小學(xué)教師、教育管理部門以及教育研究者的關(guān)注。為了更好地促進(jìn)電子白板的教學(xué)應(yīng)用,中央電化教育館《中國電化教育》雜志社將于2009年4月27日在四川成都舉辦“SMART杯電子白板教學(xué)應(yīng)用大獎(jiǎng)賽”,現(xiàn)特向廣大一線教師征集教學(xué)課例。
一、教學(xué)課例征集對象
本次活動(dòng)特向關(guān)注SMART電子白板的中小學(xué)教學(xué)研究部門、學(xué)校和學(xué)科教師征集中小學(xué)學(xué)科教學(xué)課例。
中央電化教育館《中國電化教育》雜志社將組織專家對所有報(bào)送的教學(xué)課例進(jìn)行評審,評出特等、一、二、三等獎(jiǎng),由中央電教館頒發(fā)證書并推薦參加大會交流(會議通知另發(fā))。
特等獎(jiǎng):惠普筆記本電腦
一等獎(jiǎng):佳能單反數(shù)碼相機(jī)
二等獎(jiǎng):超大容量移動(dòng)硬盤
三等獎(jiǎng):MP4
學(xué)校組織獎(jiǎng):SMART白板
二、教學(xué)課例的教學(xué)設(shè)計(jì)要求
1.貫徹新課標(biāo)理念,明確教學(xué)目標(biāo),注重把握學(xué)科教學(xué)的特點(diǎn),提高師生素養(yǎng);
2.要對教材和學(xué)習(xí)者進(jìn)行分析,闡述教學(xué)策略及教法設(shè)計(jì)(應(yīng)用電子白板的內(nèi)容在教學(xué)策略中要有體現(xiàn)),明示教學(xué)中所用資源及環(huán)境;
3.教學(xué)實(shí)施過程中要體現(xiàn)出有效利用信息技術(shù)媒體創(chuàng)新的新型交互式教與學(xué)模式和方法,注意營造民主、和諧的教學(xué)氛圍;
4.教學(xué)總結(jié)與反思要針對本節(jié)課的初始設(shè)計(jì)而展開,包括應(yīng)用白板前后教學(xué)效果的比較,解決的關(guān)鍵問題、教學(xué)資源的應(yīng)用、交互過程和結(jié)果的思考等等。
三、教學(xué)課例的報(bào)送要求
要求課例信息表、教學(xué)設(shè)計(jì)、所有資源以及課例的課堂實(shí)錄集中到一張光盤(CD、DVD均可)上,具體包括:
1、報(bào)送課例的信息表(附錄一,*.doc),并打印一份隨光盤寄出;
2、所提交課例的教學(xué)設(shè)計(jì),包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)、學(xué)生分析、教學(xué)方法設(shè)計(jì)、學(xué)生分析、教學(xué)媒體與資源選擇、教學(xué)實(shí)施過程(附錄二,*.doc),并打印一份隨光盤寄出;
3、一節(jié)完整的課堂教學(xué)實(shí)錄(*.mpeg或者其他Windows Media容易打開的格式);
4、所提交課堂實(shí)錄的Notebook教學(xué)課件;
5、光盤的盤面上不貼標(biāo)簽,以免影響電腦讀取,關(guān)鍵信息(教師姓名、課的名稱、學(xué)科以及年級)附在光盤盒(袋)上即可。
四、教學(xué)課例的報(bào)送辦法
1、報(bào)送:教學(xué)課例的所有內(nèi)容刻錄成光盤,并附上打印的課例信息表報(bào)送到中央電化教育館《中國電化教育》雜志社。
2.截止日期:2009年3月20日(以郵戳為準(zhǔn))
3.報(bào)送地址:北京復(fù)興門內(nèi)大街160號013信箱 朱廣艷 收 郵編:100031
4.咨詢電話:010-66490925
5.大獎(jiǎng)賽相關(guān)信息可在以下網(wǎng)站查詢:http://cet.hedu.net、http://www.smartboard.cn
五、相關(guān)文件下載:
課例大賽函件:點(diǎn)擊下載
課例信息表: 點(diǎn)擊下載
基于電子白板的教學(xué)設(shè)計(jì)模板: 點(diǎn)擊下載
2009年1月15日
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文章來源:中國投影網(wǎng)