交互式液晶白板對(duì)傳統(tǒng)電子白板產(chǎn)生威脅
【中國(guó)投影網(wǎng)資訊】多媒體教學(xué)交互式液晶白板(又稱(chēng)觸摸一體機(jī))作為一個(gè)新型多媒體互動(dòng)教學(xué)終端,集合電子白板、短焦投影、功放、音響、電腦、視頻展臺(tái)、中控等多媒體設(shè)備功能于一體,充分滿(mǎn)足現(xiàn)代教學(xué)應(yīng)用需求,一舉解決當(dāng)前多媒體教室各種設(shè)備分散、連接雜亂、操作繁瑣、設(shè)備協(xié)調(diào)與兼容性差等問(wèn)題,方便廣大教師輕松自如地開(kāi)展多媒體教學(xué),豐富教學(xué)手段,拓展教學(xué)表現(xiàn)形式,讓常態(tài)課堂教學(xué)動(dòng)感起來(lái),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣與互動(dòng)參與,提升課堂教學(xué)的質(zhì)量與效率。
交互式液晶白板又可作為教育信息化的基礎(chǔ)教學(xué)平臺(tái),既有效解決了大尺寸顯示難題,交互式液晶白板又實(shí)現(xiàn)了最佳書(shū)寫(xiě)效果。尤其適合教育信息基礎(chǔ)薄弱的城鄉(xiāng)、農(nóng)村地區(qū)的廣大中小學(xué)校,一機(jī)多用(白板教學(xué)、音視頻播放、實(shí)物展示等),便捷易用(集成面板控制,一鍵式開(kāi)關(guān)等),經(jīng)濟(jì)實(shí)用(比傳統(tǒng)多媒體設(shè)備、平板電視等具有更高的性?xún)r(jià)比等),縮小城鄉(xiāng)教育“數(shù)字鴻溝”,提高區(qū)域教育信息化整體水平,有效促進(jìn)教育均衡化發(fā)展。
目前,由于交互式液晶白板(觸摸一體機(jī))技術(shù)的發(fā)展,大尺寸及高端新品的問(wèn)世促使觸摸一體機(jī)產(chǎn)品開(kāi)拓應(yīng)用新領(lǐng)域,商務(wù)領(lǐng)域、大型展會(huì)及活動(dòng)都已被納入一體機(jī)應(yīng)用轄區(qū),這意味著觸摸一體機(jī)不僅局限于教育市場(chǎng),同時(shí)向商務(wù)市場(chǎng)及高端市場(chǎng)進(jìn)軍。
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