圣收:交互式智能液晶白板

　　一、 產(chǎn)品概念
　　圣收交互式智能液晶白板是一款使用屏幕觸摸操作的多功能一體化設(shè)備，適用于群體溝通場(chǎng)合。它廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)、企業(yè)會(huì)議、商業(yè)展示等領(lǐng)域，可有效改善溝通環(huán)境，提升群體溝通效率。
　　圣收交互式智能液晶白板一體化設(shè)備集成了投影機(jī)、白板、幕布、音響、電腦、電視機(jī)、視頻會(huì)議終端等諸多會(huì)議室辦公設(shè)備功能。它內(nèi)置處理系統(tǒng)，信息處理能力更為強(qiáng)大，集中解決了會(huì)議中遠(yuǎn)程音視頻溝通，各種格式會(huì)議文檔高清晰顯示，視頻文件播放，現(xiàn)場(chǎng)音響，屏幕書(shū)寫(xiě)，文件標(biāo)注、保存、打印和分發(fā)等系統(tǒng)化會(huì)議需求；同時(shí)還內(nèi)置電視接收功能和環(huán)繞聲音響，在工作之余還可滿足視聽(tīng)娛樂(lè)需求。

　　二、 產(chǎn)品功能
　　1、專(zhuān)業(yè)性的高清液晶顯示
　　采用商用高清超大尺寸液晶顯示屏，顯示分辨率為高清1080P（1920*1080）；采用10-bit液晶面板驅(qū)動(dòng)技術(shù)，可顯示1073741824種色彩，在表現(xiàn)色彩漸變的能力較普通家用液晶電視機(jī)的8-bit。技術(shù)強(qiáng)大，色彩漸變呈現(xiàn)更加平滑順暢，飽滿生動(dòng)。
　　2、多功能一體化
　　圣收交互式智能液晶白板一體化設(shè)計(jì)無(wú)需考慮設(shè)備間的復(fù)雜布線，安裝簡(jiǎn)單，穩(wěn)定性與可靠性比分立式商務(wù)與教育設(shè)備大為改善；既可壁掛也可放置在專(zhuān)業(yè)支架上便捷移動(dòng)，不占用空間，穩(wěn)重的外觀和色調(diào)可與各類(lèi)場(chǎng)所環(huán)境融為一體；采用封閉式防塵設(shè)計(jì)，無(wú)需維護(hù)。
　　多樣化的連接端口，可即插即用常用的外部設(shè)備，如電腦、投影機(jī)、攝/錄像機(jī)、數(shù)碼相機(jī)、音響、麥克風(fēng)、錄音機(jī)、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器等等，同時(shí)內(nèi)置wifi，可與相關(guān)外部設(shè)備無(wú)線相連。

　　3、屏幕書(shū)寫(xiě) （安裝電子白板軟件）
　　高精度的定位分辨率（4096*4096）以及快速的定位響應(yīng)速度（8毫秒），保證了屏幕上流暢的書(shū)寫(xiě)效果。
　　屏幕直接書(shū)寫(xiě)，無(wú)需專(zhuān)用書(shū)寫(xiě)筆。顏色任意可選，粗細(xì)可調(diào)，提供硬筆、毛筆、熒光筆等狀態(tài)選擇，板擦支持點(diǎn)擦除、塊擦除和圈擦除。
　　內(nèi)置各類(lèi)教具，如三角板、直尺、圓規(guī)等，另有圖型庫(kù)可供調(diào)用，方便繪圖。配置拉幕、聚光燈等輔助功能，便于教學(xué)培訓(xùn)應(yīng)用。
　　提供無(wú)限大板書(shū)面積，書(shū)寫(xiě)不受屏幕限制，既可分屏?xí)鴮?xiě)，也可通過(guò)拖動(dòng)在同一幅面上任意書(shū)寫(xiě)，書(shū)寫(xiě)內(nèi)容可隨時(shí)進(jìn)行編輯與保存，也可任意放大、縮小、拖動(dòng)和刪除.
　　4、屏幕錄制
　　外設(shè)配置麥克風(fēng)，通過(guò)屏幕錄制功能可將現(xiàn)場(chǎng)聲音及屏幕書(shū)寫(xiě)內(nèi)容錄制，便于隨時(shí)回放，回顧討論的整個(gè)過(guò)程。
　　5、內(nèi)置WIFI
　　支持無(wú)線鼠標(biāo)、鍵盤(pán)等設(shè)備，并能實(shí)現(xiàn)無(wú)線上網(wǎng)。
　　6、視聽(tīng)娛樂(lè)
　　內(nèi)置四個(gè)揚(yáng)聲器環(huán)繞聲系統(tǒng)，有電視接收功能；兩路HDMI接口，可接入并顯示高清信號(hào)；豐富的接口端子，可外接多種娛樂(lè)設(shè)備，實(shí)現(xiàn)視聽(tīng)享受。
　　7、遠(yuǎn)程視頻會(huì)議
　　一鍵進(jìn)入視頻會(huì)議狀態(tài)，通過(guò)外置攝像頭和拾音設(shè)備對(duì)聲音和圖像信號(hào)進(jìn)行采集，通過(guò)局域網(wǎng)或者廣域網(wǎng)實(shí)現(xiàn)異地人員的可視化交流，特別是黑板的遠(yuǎn)程共享，達(dá)到遠(yuǎn)程協(xié)同的效果。

　　三、 產(chǎn)品價(jià)值
　　1、溝通效率與品質(zhì)得到提升
　　抓住目光——專(zhuān)注度進(jìn)一步提高，精確聚焦
　　通過(guò)屏幕書(shū)寫(xiě)、重點(diǎn)標(biāo)注、多媒體混排、肢體語(yǔ)言等方式引導(dǎo)受眾的目光，實(shí)現(xiàn)對(duì)其思路的引導(dǎo)，提升溝通效率。
　　事件回放——場(chǎng)景模擬呈現(xiàn)
　　利用3D場(chǎng)景模擬、按照事件發(fā)生過(guò)程集中編排與展現(xiàn)相關(guān)的照片、圖片、視頻與文案資料等手段，回歸到事件本身。
　　快速獲得信息——消除理解的誤區(qū)
　　通過(guò)對(duì)多媒體素材、圖標(biāo)與文件的快速調(diào)用，實(shí)現(xiàn)商務(wù)或教育溝通的連貫性與邏輯性，達(dá)到消除誤會(huì)促進(jìn)理解的目的。
　　實(shí)時(shí)處理——將會(huì)議協(xié)調(diào)變成工作落實(shí)
　　現(xiàn)場(chǎng)屏幕部署、現(xiàn)場(chǎng)修訂、遠(yuǎn)程在線診斷等，直接提升工作效率。
　　2、形象提升
　　產(chǎn)品應(yīng)用在會(huì)議、培訓(xùn)和對(duì)外展示場(chǎng)合，其高科技形態(tài)和豪華時(shí)尚的外觀適合體現(xiàn)其擁有者的品位，展示經(jīng)濟(jì)實(shí)力，提升商業(yè)形象。
　　3、綜合性?xún)r(jià)比高
　　多功能一體化，單一電源低功耗，無(wú)需耗材，免維護(hù)和安裝；簡(jiǎn)單明了的使用界面不需專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)即可掌握操作方法；超過(guò)50000小時(shí)的使用壽命，生命周期中無(wú)額外使用成本。

　　四、 產(chǎn)品應(yīng)用領(lǐng)域說(shuō)明：

　　1、商務(wù)會(huì)議應(yīng)用——會(huì)議室完美解決方案
一體化設(shè)備，讓會(huì)議進(jìn)程更加流暢。
　　一體化設(shè)備，集高清顯示、手寫(xiě)屏幕、可插拔嵌入式電腦、音響、電視等于一體，無(wú)需安裝，避免了繁亂的接線，讓會(huì)議進(jìn)程更加流暢�？梢苿�(dòng)式支架方便設(shè)備的移動(dòng)。
連貫性演示，讓演示更具說(shuō)服力
　　不是單純地播放PPT、WORD、EXCEL、FLASH或視頻文件，而是結(jié)合討論的需求，隨時(shí)調(diào)用與展示相關(guān)的素材或模擬事件的過(guò)程，連貫而具邏輯性的演示，緊緊抓住與會(huì)者的思路。
互勵(lì)交流，點(diǎn)燃參與者的熱情
　　在提問(wèn)和討論環(huán)節(jié)，與會(huì)者可參與討論或在屏幕上直接書(shū)寫(xiě)發(fā)表意見(jiàn)，或調(diào)用展示相關(guān)素材論證自己的觀點(diǎn)，從而極大地提升了會(huì)議的現(xiàn)場(chǎng)感染力，激發(fā)會(huì)議研討的熱情。
遠(yuǎn)程協(xié)同，異地與會(huì)人員如處一室
　　內(nèi)置遠(yuǎn)程視頻會(huì)議系統(tǒng)，為異地與會(huì)人員提供流暢的音視頻交流，還能共享黑板，異地人員可在同一黑板上書(shū)寫(xiě)表達(dá)意見(jiàn)，做到了讓異地與會(huì)人員如處在一個(gè)會(huì)議室中開(kāi)會(huì)。
　　2、教學(xué)培訓(xùn)應(yīng)用——全新的多媒體互勵(lì)教學(xué)體驗(yàn)
不懼環(huán)境光源視覺(jué)干擾
　　液晶顯示技術(shù)，真實(shí)再現(xiàn)課件內(nèi)容的色彩和層次；高對(duì)比度和可調(diào)節(jié)亮度，不懼室內(nèi)外光源的影響，無(wú)需拉上窗簾，還教室一個(gè)明亮的授課環(huán)境。杜絕了投影陰影對(duì)學(xué)生視線的遮擋，老師也不用再受投影機(jī)刺眼燈光的影響，能更加自如地授課。
一體化操控
　　融合了投影儀、音響、電視、黑板、屏幕、電腦等諸多設(shè)備功能。在屏幕上直接觸摸操作即可手動(dòng)書(shū)寫(xiě)、擦除、調(diào)用課件、使用教具。強(qiáng)大的系統(tǒng)處理能力讓響應(yīng)更加快捷，符合自然的使用習(xí)慣；一體化設(shè)備無(wú)需安裝，沒(méi)有復(fù)雜的接線，既可掛墻也可安裝在支架上，方便設(shè)備的移動(dòng)。
多媒體教學(xué)
　　上課前，老師將文字文件、圖表、照片、錄像等加入到課件模板中，即可生成精彩生動(dòng)的課件。上課時(shí)，通過(guò)屏幕上直接觸摸操作，精彩內(nèi)容即時(shí)呈現(xiàn)，配合老師形象化的講解表情，學(xué)生的專(zhuān)注度得到極大地增強(qiáng)，教學(xué)效率顯著提高。
互勱教學(xué)，方便精彩
　　簡(jiǎn)單直觀的屏幕操作，為課堂提問(wèn)提供了一個(gè)全新的實(shí)現(xiàn)方式，無(wú)論是判斷題還是論述題，學(xué)生都能夠方便地在屏幕上書(shū)寫(xiě)作答，從而活躍了課堂的氣氛，學(xué)生的積極性得到加強(qiáng)。
　　3、 行業(yè)應(yīng)用——呈現(xiàn)細(xì)節(jié)，聚焦目光
　　1）．工程設(shè)計(jì)：
改變傳統(tǒng)紙質(zhì)藍(lán)圖的審圖方案
通過(guò)網(wǎng)路實(shí)時(shí)傳遞評(píng)審結(jié)果，減少誤解
評(píng)審過(guò)程更加準(zhǔn)確高效
　　2）．公共安全：
最真實(shí)的3D效果，根據(jù)不同特發(fā)情況，制定預(yù)案
全真的互動(dòng)式體驗(yàn)，進(jìn)行最貼近實(shí)戰(zhàn)的演練演習(xí)
同時(shí)達(dá)到節(jié)省資源，鍛煉隊(duì)伍的目的
　　3） ．媒體互動(dòng)演播
為主持人提供個(gè)性化風(fēng)格的解說(shuō)與點(diǎn)評(píng)
大大加強(qiáng)在線圖文點(diǎn)評(píng)類(lèi)節(jié)目的感染力
提高觀眾的注意力，讓演播變得鮮活起來(lái)
　　4） ．電子沙盤(pán)
電子地圖快速縮放，鎖定并清晰顯示作戰(zhàn)區(qū)域
提供準(zhǔn)確的戰(zhàn)場(chǎng)實(shí)況
幫助指揮員做出最適當(dāng)?shù)牟渴?