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    復(fù)學(xué)這道難題,這所學(xué)校給出了解題范本
    更新:2020-3-24 10:59:04 稿件:宇視科技 調(diào)整大小:【

    “老師好!” “老師好!” “老師好!”……

    2020年3月18日,一聲聲熟悉的問好,使杭州市濱江實驗小學(xué)(以下簡稱:濱江實驗小學(xué))恢復(fù)了校園往日的生機(jī)與活力。小學(xué)生們通過“熱影66”進(jìn)行身份核驗、自動測量體溫,校園管理平臺實時更新數(shù)據(jù)信息,異常情況自動告警、多部門聯(lián)動全流程閉環(huán)處理…復(fù)學(xué)應(yīng)急演練,正在濱江實驗小學(xué)上演。

    近日,杭州市教育局發(fā)布《杭州市中小學(xué)、幼兒園2020年春季開學(xué)前后疫情防控工作方案》,要求杭州各學(xué)校3月25日前完成開學(xué)準(zhǔn)備方案。濱江實驗小學(xué)火速上線宇視科技(uniview)“復(fù)學(xué)!惫方案,集成阿里云公共云能力,以釘釘為入口,構(gòu)建學(xué)校、政府、家長全方位立體式疫情防控信息網(wǎng),實現(xiàn)復(fù)學(xué)的前、中、后全周期疫情防控精準(zhǔn)管理,以科技智慧加持,全力以赴打好疫情防控復(fù)學(xué)戰(zhàn)。

    管住人 師生健康信息提前知

    濱江實驗小學(xué)作為擁有優(yōu)質(zhì)教學(xué)與創(chuàng)新能力的全國重點小學(xué),校園師生人數(shù)達(dá)3000余人。如何了解師生的健康及位置信息,復(fù)學(xué)后如何快速確認(rèn)師生身份,避免不符合復(fù)學(xué)條件的師生擅自返校帶來的潛在風(fēng)險?一個個復(fù)學(xué)準(zhǔn)備難題擺在濱江實驗小學(xué)面前。

    在濱江實驗小學(xué),師生通過釘釘健康打卡,后臺匯總師生健康及位置信息,助力學(xué)?茖W(xué)合理制定復(fù)學(xué)名單。在校園內(nèi)部署“熱影66”設(shè)備, 2秒即可完成體溫篩查與身份識別雙重認(rèn)證、數(shù)據(jù)合一,實現(xiàn)校園人員無遺漏精準(zhǔn)管控,切斷疫情輸入渠道,織密校園安全防護(hù)網(wǎng)。

    圖 復(fù)學(xué)演練中,濱江實驗小學(xué)的小朋友們經(jīng)過“熱影66”身份與體溫雙重核驗,安全高效進(jìn)入校園

    控住事 智慧防疫全閉環(huán)

    體溫異常、不規(guī)范佩戴口罩為校園師生健康帶來巨大安全風(fēng)險,“熱影66”實現(xiàn)對校園師生未佩戴口罩精準(zhǔn)識別、異常情況及時告警,7*24小時守護(hù)校園師生健康安全。

    如有異常情況,校方管理人員通過釘釘客戶端實時查看異常告警信息,啟動校園疫情防控應(yīng)急預(yù)案,將異常人員帶至隔離區(qū)域進(jìn)行二次體溫核驗并將核驗結(jié)果憑證上傳至復(fù)學(xué)保應(yīng)用端。若二次核驗仍異常,學(xué)生家長通過復(fù)學(xué)保家長端可定點收到異常通知,帶領(lǐng)學(xué)生前往醫(yī)院檢查并上傳診斷憑證。若確診,校方及教育管理部門會實時收到告警信息,迅速制定科學(xué)有效的校園疫情防控措施,不遺不漏實現(xiàn)校園疫情多方全流程閉環(huán)式處理。

    織密網(wǎng) 信息全方位互通共享

    復(fù)學(xué)保方案借助云平臺、大數(shù)據(jù)分析和人工智能等技術(shù),實現(xiàn)校園疫情信息聯(lián)動共享,異常情況通過釘釘客戶端數(shù)據(jù)分類精準(zhǔn)推送,牢牢把握居家、返程、學(xué)校這三個重點戰(zhàn)場,營造家長、學(xué)校、教育局全方位疫情防控解決方案。

    圖 通過陽光校園態(tài)勢感知平臺,教育管理部門可實時了解校園疫情信息,查看異常情況閉環(huán)進(jìn)度

    陪同孩子參加復(fù)學(xué)應(yīng)急演練的家長表示:“通過復(fù)學(xué)應(yīng)急演練和部署在校園內(nèi)的防疫高科技功能展示,充分展示了學(xué)校對復(fù)學(xué)防疫的充分準(zhǔn)備。我們家長在手機(jī)上就可以隨時了解孩子在學(xué)校的動態(tài),消除了我們家長的擔(dān)憂!

    早在2019年6月,宇視與濱江實驗小學(xué)簽署“關(guān)于共同建設(shè)智慧校園聯(lián)合實驗室戰(zhàn)略合作協(xié)議”,雙方利用各自業(yè)務(wù)特長與資源優(yōu)勢,加速人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)等技術(shù)在校園落地!皬(fù)學(xué)!方案是雙方在疫情期間對平安智慧校園建設(shè)的進(jìn)一步探索和升級,多維度實時感知校園安全態(tài)勢,及時發(fā)現(xiàn)校園疫情潛在風(fēng)險,共同打造平安智慧校園新標(biāo)桿。

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